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2023년에 고등학교에 재학하는 학생들부터는 3월 입학 후 전국 연합 학력 모의고사를 치르게 됩니다.
이번에 중학교에서 고등학교로 올라가는 고등학교 신입생들은 미리 준비하셔서 좋은 출발하기시 바랍니다.
3월부터 시작하여 총 6 회에 걸쳐 시험을 보게 됩니다. 올해 첫 시험은 3월 23일 (목)입니다.
2023년 시험 일정
날짜 | 학년 | 시험과목 | 주관 | |
3월 | 3월 23일(목) | 1, 2, 3 | 국어,영어,수학,한국사,사회/과학 탐구 | 서울교육청 |
4월 | 4월 12일(수) | 3 | 국어,영어,수학,한국사,사회/과학 탐구 | 경기교육청 |
6월 | 6월 1일(목) | 3 | 전영역 | 한국교육과정평가 |
1, 2 | 국어,영어,수학,한국사,사회/과학 탐구 | 부산교육청 | ||
7월 | 7월 11일(화) | 3 | 국어,영어,수학,한국사,사회/과학 탐구 | 인천교육청 |
9월 | 9월 6일(수) | 3학년,졸업생,검정고시합격자 | 전영역 | 한국교육과정평가 |
1, 2 | 국어,영어,수학,한국사,사회/과학 탐구 | 인천교육청 | ||
10월 | 10월 12일(목) | 3 | 전영역 | 서울교육청 |
11월 | 11월 21일(화) | 3 | 전영역 | 경기교육청 |
1, 2 | 국어,영어,수학,한국사,사회/과학 탐구 |
시험대상 : 고 1, 2, 3학년 재학생
시험시간 : 8시 40분 ~ 5시 45분까지
긴 시간 동안 보는 시험이니 만큼 평소 실전 문제 풀이 연습을 충분히 하시고, 어려운 문제에 시간 조절에 실패하지 않도록 유의하시기 바랍니다.
1학년 전국연합학력평가 출제 범위표
영역(과목) | 3월 | 6월 | 9월 | 11월 |
국어 | 중학교 교육과정 전 범위 | 6월 수준에 맞춰 출제 - (공통과목) 국어에서 출제 - |
9월 수준에 맞춰 출제 - (공통과목) 국어에서 출제 - |
11월 수준에 맞춰 출제 - (공통과목) 국어에서 출제 - |
수학 | 6월 수준에 맞춰 출제 - (공통과목) 수학2. 방정식과 부등식 - |
9월 수준에 맞춰 출제 - (공통과목) 수학3. 도형의 방정식 - |
11월 수준에 맞춰 출제 - (공통과목) 수학5. 함수 1. 함수 - |
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영어 | 6월 수준에 맞춰 출제 - (공통과목) 영어에서 출제 - |
9월 수준에 맞춰 출제 - (공통과목) 영어에서 출제 - |
11월 수준에 맞춰 출제 - (공통과목) 영어에서 출제 - |
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한국사 | 2. 근대 국민 국가 수립운동 3. 근대 국민국가 수립을 위한 노력 |
3. 일제 식민지 지배와 운동의 전개 2. 3.1운동과 대한민국 임시정부 |
4. 대한민국의 발전 3. 6.25전쟁과 남북 분단의 고착화 |
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통합사회 | 4. 인권 보장과 헌법 1. 인권의 의미와 변화 양상 |
5. 시장 경제와 금융 2. 시장경제와 경제주체(국제경제 전까지) |
8. 세계화와 평화 | |
통합과학 | 2. 시스템과 상호작용 1. 역학적 시스템 |
2. 시스템과 상호작용 | 9. 환경과 에너지 1. 생태계와 환경(발전과 신재생 에너지 제외) |
※ 출제범위는 교육과정 순서에 의한 최종 단원을 나타내며, 처음부터 누적임
※ 출제과목 및 범위는 추후 조정될 수 있음
2학년 전국연합학력평가 출제 범위표
2023학년도 전국연합학력평가 연간 출제 범위표 (2학년) | |||||
영역(과목) | 3월 | 6월 | 9월 | 11월 | |
국어 | 공통 | 1학년 국어 전 범위 | 6월 수준에 맞추어 출제 ( 독서, 문학, 화법과 작문, 언어와매체) ※ '언어와 매체'에서는 언어만 출제 |
9월 수준에 맞추어 출제 ( 독서, 문학, 화법과 작문, 언어와매체) ※ '언어와 매체'에서는 언어만 출제 |
11월 수준에 맞추어 출제 ( 독서, 문학, 화법과 작문, 언어와매체) ※ '언어와 매체'에서는 언어만 출제 |
수학 | 공통 | 1학년 수학 전 범위 | [수학Ⅰ] Ⅱ. 삼각함수 | [수학Ⅰ] 전 범위 [수학Ⅱ] Ⅰ. 함수의 극한과 연속 1. 함수의 극한 (함수의 극한, 함수의 극한에 대한 성질) |
[수학Ⅰ] 전 범위 [수학Ⅱ] Ⅱ. 미분-(2)도함수 |
영어 | 공통 | 1학년 영어 전 범위 | 6월 수준에 맞추어 출제 (영어Ⅰ) |
9월 수준에 맞추어 출제 (영어Ⅰ) |
11월 수준에 맞추어 출제 (영어Ⅰ, 영어Ⅱ ) |
한국사 | 한국사 | 고1 전 범위 (3월 수준에 맞추어 출제) |
Ⅱ. 근대 국민 국가 수립 운동 3. 근대 국민 국가 수립을 위한 노력 |
Ⅲ. 일제 식민지 지배와 민족 운동의 전개 2. 3·1 운동과 대한민국 임시 정부 |
Ⅳ. 대한민국의 발전 3. 6.25 전쟁과 남북 분단의 고착화 |
사회 탐구 |
생활과 윤리 | 고1 통합사회 과목별 전 범위 (세계사와 동아시아사의 경우 중학교 역사와 고1의 한국사의 관련 내용요소를 포함) |
Ⅲ. 사회와 윤리 | Ⅳ. 과학과 윤리 | Ⅴ. 문화와 윤리 |
윤리와 사상 | Ⅱ. 동양과 한국 윤리사상 | III. 서양 윤리사상 6. 옳고 그름의 기준: 의무와 결과 |
Ⅳ. 사회 사상 | ||
한국지리 | Ⅲ. 기후 환경과 인간 생활 1. 우리나라의 기후 특성 |
Ⅴ. 생산과 소비의 공간 2. 농업의 변화와 농촌 문제 |
Ⅶ. 우리나라의 지역 이해 2. 북한 지역의 특성과 통일 국토의 미래 |
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세계지리 | Ⅲ. 세계의 인문환경과 인문 경관 1.주요 종교의 전파와 종교 경관 |
Ⅳ. 몬순 아시아와 오세아니아 | Ⅶ 사하라 이남 아프리카와 중ㆍ남부 아메리카 | ||
동아시아사 | Ⅲ. 동아시아의 사회 변동과 문화 교류 1. 17세기 전후 동아시아 전쟁 |
Ⅲ. 동아시아의 사회 변동과 문화 교류 | Ⅴ. 오늘날의 동아시아 | ||
세계사 | Ⅲ. 서아시아 인도 지역의 역사 1. 서아시아의 여러 제국과 이슬람 세계의 형성 |
Ⅳ. 유럽 아메리카 지역의 역사 | Ⅴ. 제국주의와 두 차례의 세계대전 | ||
경제 | Ⅱ. 시장과 경제 활동 | Ⅲ. 국가와 경제활동 | Ⅳ. 세계 시장과 교역 | ||
정치와 법 | Ⅲ. 정치과정과 참여 | Ⅳ. 개인생활과 법 2. 재산 관계와 법 |
Ⅴ. 사회생활과 법 | ||
사회·문화 | Ⅲ. 문화와 일상생활 2. 현대 사회의 문화 양상 |
Ⅲ. 문화와 일상생활 | Ⅳ. 사회계층과 불평등 | ||
과학 탐구 |
물리학Ⅰ | [통합과학] 전 범위 Ⅰ. 역학과 에너지 1. 힘과 운동 - 운동 법칙 단원 |
I. 역학과 에너지 1. 힘과 운동 2. 에너지와 열 |
Ⅱ. 물질과 전자기장 1. 전기 |
Ⅲ. 파동과 정보통신 - 파동과 통신 단원까지 |
화학Ⅰ | [통합과학] 전 범위 Ⅰ. 화학의 첫걸음 2. 아보가드로수와 몰 |
Ⅱ. 원자의 세계 2. 원자 모형과 전자 배치 |
Ⅲ. 화학 결합과 분자의 세계 1. 화학 결합의 종류 |
Ⅳ. 역동적인 화학 반응 2. 산 염기 중화 반응 |
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생명과학Ⅰ | [통합과학] 전 범위 Ⅰ. 생명 과학의 이해 |
III. 항상성과 건강 03. 항상성 유지 [12생과Ⅰ03-05] |
Ⅳ. 유전 02. 생식세포의 형성과 유전적다양성 [12생과Ⅰ04-02] |
Ⅴ. 생태계와 상호 작용 01. 생태계의 구성과 기능 [12생과Ⅰ05-01] |
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지구과학Ⅰ | [통합과학] 전 범위 Ⅰ. 지권의 변동 |
Ⅲ. 대기와 해양의 변화 1.기압과 날씨변화 |
Ⅳ. 대기와 해양의 상호 작용 2. 해양의 심층 순환 |
Ⅴ. 별과 외계 행성계 4. 별의 에너지원과 내부 구조 |
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직업 탐구 |
성공적인 직업생활 | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 |
농업 기초 기술 | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | |
공업 일반 | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | |
상업 경제 | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | |
수산·해운 산업 기초 | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | |
인간 발달 | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | |
제2외국어/ 한문 |
독일어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전체 12개 단원일 때, 8단원 정도 |
프랑스어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전체 12개 단원일 때, 8단원 정도 | |
스페인어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전체 12개 단원일 때, 8단원 정도 | |
중국어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전체 10개 단원일 때 7단원 정도 | |
일본어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전체 10개 단원일 때, 7단원 정도 | |
러시아어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전체 12개 단원일 때, 8단원 정도 | |
베트남어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 미실시 | |
아랍어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 미실시 | |
한문Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 미실시 | 전체 10개 단원일 때, 7단원 정도 | |
* 출제 범위는 교육과정 순서에 의한 최종 단원을 나타내며, 처음부터 누적임. * 출제 과목 및 범위는 추후 조정될 수 있음. |
3학년 전국연합학력평가 출제 범위표
영역(과목) | 3월 | 4월 | 6월 수능 6월 모의평가<평가원> |
7월 | 9월 수능 9월 모의평가<평가원> |
10월 | |
국어 | 공통 | 1,2학년 전 범위 (독서, 문학, 화법과 작문, 언어와 매체) |
전 범위 (독서, 문학, 화법과 작문, 언어와 매체) |
전 범위 (독서, 문학, 화법과 작문, 언어와 매체) |
전 범위 (독서, 문학, 화법과 작문, 언어와 매체) |
전 범위 (독서, 문학, 화법과 작문, 언어와 매체) |
전 범위 (독서, 문학, 화법과 작문, 언어와 매체) |
수학 | 공통 | [수학Ⅰ] 전 범위 [수학Ⅱ] 전 범위 [확률과 통계]Ⅰ.경우의 수(1.순열과 조합) [12확통01-02] [미적분]Ⅰ.수열의 극한(1.수열의 극한) [12미적01-03] [기하]Ⅰ.이차곡선(1.이차곡선(타원,포물선, 쌍곡선)) [12기하01-03] |
[수학Ⅰ] 전 범위 [수학Ⅱ] 전 범위 [확률과 통계]Ⅰ.경우의 수 [12확통01-03] [미적분] Ⅱ.미분법(1.여러 가지 함수의 미분) [12미적02-05] [기하] Ⅱ.평면벡터(1.벡터의 연산) [12기하02-02] |
[수학Ⅰ] 전 범위 [수학Ⅱ] 전 범위 [확률과 통계] Ⅱ.확률 [12확통02-07] [미적분] Ⅱ.미분법 [12미적02-14] [기하] Ⅱ.평면벡터 [12기하02-05] |
[수학Ⅰ] 전 범위 [수학Ⅱ] 전 범위 [확률과 통계] Ⅲ. 통계. 1. 확률분포 [12확통03-04] [미적분] Ⅲ. 적분법(1. 여러 가지 적분법) [12미적03-03] [기하] Ⅲ. 공간도형과 공간좌표(1. 공간도형) [12기하03-03] |
전 범위 (수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 확률과 통계, 미적분, 기하) |
전 범위 (수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 확률과 통계, 미적분, 기하) |
영어 | 공통 | 1,2학년 전 범위 | 전 범위 (영어Ⅰ, 영어Ⅱ) |
전 범위 (영어Ⅰ, 영어Ⅱ) |
전 범위 (영어Ⅰ, 영어Ⅱ) |
전 범위 (영어Ⅰ, 영어Ⅱ) |
전 범위 (영어Ⅰ, 영어Ⅱ) |
한국사 | 공통 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 |
사회 탐구 |
생활과 윤리 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 |
윤리와 사상 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
한국지리 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
세계지리 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
동아시아사 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
세계사 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
경제 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
정치와 법 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
사회·문화 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
과학 탐구 |
물리학Ⅰ | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 |
물리학Ⅱ | 미실시 | Ⅱ. 전자기장 1. 전기장과 전기력선 |
Ⅱ. 전자기장 [12물리Ⅱ02-08] |
Ⅲ. 파동과 물질의 성질 1. 전자기파의 성질과 활용 [12물리Ⅱ03-05] |
전 범위 | 전 범위 | |
화학Ⅰ | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
화학Ⅱ | 미실시 | Ⅱ. 반응엔탈피와 화학 평형 1. 반응엔탈피와 헤스 법칙 |
Ⅲ. 반응 속도와 촉매 [12화학Ⅱ03-03] |
Ⅲ. 화학 반응 속도 | 전 범위 | 전 범위 | |
생명과학Ⅰ | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
생명과학Ⅱ | 미실시 | Ⅲ. 세포 호흡과 광합성 | IV. 유전자 발현의 조절 [12생과Ⅱ04-06] |
Ⅴ. 생물의 진화와 다양성 02. 생물의 분류와 다양성 [12생과Ⅱ05-04] |
전 범위 | 전 범위 | |
지구과학Ⅰ | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | 전 범위 | |
지구과학Ⅱ | 미실시 | Ⅰ. 고체 지구 | Ⅱ. 대기와 해양 2. 대기의 운동과 순환 [12지과Ⅱ05-06] |
Ⅵ. 행성의 운동 | 전 범위 | 전 범위 | |
직업 탐구 |
성공적인 직업생활 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 |
농업 기초 기술 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
공업 일반 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
상업 경제 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
수산·해운 산업 기초 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
인간 발달 | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
제2외국어/ 한문 |
독일어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 |
프랑스어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
스페인어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
중국어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
일본어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
러시아어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
베트남어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | |
아랍어Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | |
한문Ⅰ | 미실시 | 미실시 | 전 범위 | 미실시 | 전 범위 | 전 범위 | |
* 6월, 9월 모의평가는 한국교육과정평가원에서 주관하며, 추후 범위가 달라질 수 있음. * 출제 범위는 교육과정 순서에 의한 최종 단원을 나타내며, 처음부터 누적임. * 출제 과목 및 범위는 추후 조정될 수 있음. |
2024년 대학수학능력시험
올해 대학 수학능력 시험은 2023년 11월 16일 목요일입니다.
수험생과 N수생들 모두들 건강에 유의하면서 공부에 전략을 잘 세워 최선의 성과를 얻으시길 바랍니다.
수능모의고사 Q&A
Q. 모의고사는 몇 번 보나요?
모의고사는 3월, 6월, 9월, 11월, 일 년에 4회 보게 됩니다. 전국연합학력평가라는 이름으로 전국 고등학생 및 N수생들이 같은 날 동시에 봅니다. 하지만 이 시험은 의무 사항이 아니라서, 학교마다 참가를 하기도 하고 안 하기도 합니다.
Q. 내신과 모의고사 중 어느 것이 중요한가요?
둘 다 중요합니다. 학교 내신 시험에 모의고사 지문이 포함되어 출제됩니다. 학교 교과서로만 중간고사와 기말고사를 치르는 학교는 거의 없습니다. 그러므로 모의고사 시험을 대비한다는 것은 내신 시험을 대비하는 것과 같다고 보시면 됩니다. 물론 학교 내신 점수반영에는 수행 평가라는 항목이 따로 있으니 각 학교마다 다양한 방식으로 진행되고 있습니다.
Q. 첫 모의고사 점수가 수능까지 이어진다고 하던데, 맞나요?
학생들마다 실력과 노력의 차이에 따라 점수는 달라집니다. 따라서 전혀 그렇지 않습니다. 하지만 이 말이 전혀 근거 없는 것이 아니라는 것은 서로들 내신 등급을 유지하기 위해서 열심히 공부를 하기 때문입니다. 비슷한 열정과 공부시간을 투자하고 있기 때문에 갑작스러운 순위 변동을 이뤄내기는 쉽지 않습니다. 또한 고등학교에서 다루는 내용은 단순히 몇 가지 지식과 정보를 알고 있다고 쉽게 풀리는 문제로 구성되어 있지 않기 때문에 아무리 공부해도 성적이 쉽게 오르지 않는 것이 사실입니다. 하지만 3년간 열심히 꾸준히 공부한다면 높은 등급으로 올라갈 확률이 높아집니다.
Q. 모의고사 준비를 어떻게 해야할까요?
가장 좋은 방법은 기출문제를 풀어보는 것입니다. 그 결과를 보고 어떤 부분이 약한지 파악하고 방향을 잡아햐 합니다. 이것은 학생 개개인이 처한 상황이 다르기 때문에 학교 선생님이나 주변에 도움을 받을 필요가 있습니다. 그럼에도 모든 학생들에게 공통적으로 적용할 수 있는 방법이라면 모의고사 문제를 꼼꼼히 분석하고, 여러 번 반복해서 풀어보는 것을 추천드립니다.
Q. 모의고사 준비를 위한 팁이 있다면요?
실제 시험 보듯이 시간을 정해놓고 그 시간 안에 풀어보시길 권해드립니다. 답안지를 작성하는 시간까지 포함하면 문항 당 풀어야 하는 시간이 대략 계산이 나옵니다. 시간 분배를 잘하여서 시간안에 해결하는 연습을 하시길 바랍니다.